Conceptos y resultado del Test

Este Blog es dedicado a plasmar todas aquellas actividades que realicemos en la materia de plan de vida y carrera, ya que esta nos orientara lo largo del semestre sobre la carrera que queremos elegir, para que así podamos llegar a vivir una vida plena e íntegra, llena de alegría y felicidad.

Sin duda alguna satisfechos por nuestra elección profesional.

Conceptos que debemos saber:

Orientación:
La orientación es el apoyo que se le brinda a determinada persona para que pueda aprovechar al máximo sus cualidades, aquellas características que lo enaltecen como ser humano. (Majo producciones. 2008 Párr.1)

Vocación:
La vocación es la voz interior que nos incita a realizar todo aquello que nos apasiona, que nos llama la atención desesperadamente, sin duda alguna haciendo aquello que te apasiona con amor y dedicación. (Ricardo S. psicopedagogia.com párr. 4 S. f)

Profesión:
“Empleo, oficio o actividad que se realiza habitualmente a cambio de un salario” (Wordreference 2010 párr. 1)

Obras citadas:
Majo producciones. Espacio logopedico.com. 2001-2008 Web. 11 de enero de 2010 <http://www.espaciologopedico.com/recursos/glosariodet.php?Id=55>
Ricardo S. Definición de Vocación. S. f Web. 11 de enero de 2010.
Wordreference. 2010. Web 11 de enero 2010 http://www.wordreference.com/definicion/profesi%C3%B3n

Algunas de las divisiones de las carreras:

Administración

Comercio
Arquitectura
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Derecho
Humanidades
Tecnologías de información

Ingenierías
Ingeniería civil
Ingeniería mecánica
Ingeniería bioquímica
Ingeniería fisicoquímica
Ingeniería industrial
Ingeniería mecatrónica (FES 2009)

referencia

Facultad de estudios superiores. (FES) "Carreras". 2009Web. 19/01/2010<http://www.acatlan.unam.mx/?pg=2&q=matem%C3%A1ticas>

Resultado del Test

De acuerdo con el test que realice Autoevaluación de actitudes

el puntaje más alto que obtuve fue en el área Numérica, como se muestra en la siguiente gráfica

Númerica 36

Social 30

Directiva 28

Musical 26 - verbal 26- Artístico plástico 26

Persuasiva 25

abstracto científico- 24

Organización 21 -Musical 21- Espacial 21

Coordinación- 16

Gráfica creada en Excel.

Con respecto a estos resultados, creo que efectivamente son buena para las matemáticas aunque en principio cuando estaba más chica eran como mi dolor de cabeza, pero ahora opino distinto porque definitavamente es una materia que me llama mucho la atención y que podría pasarme toda la tarde haciendo cosas de matemáticas.

Aunque en un principio no entienda el problema lo trato de volver hacer hasta que me salga y cuando sale, siento una gran satisfacción.

estos 2 ultimosaños las matemáticas se han convertido en mi materia favorita, también siento que las puedo explicarlas fácilmente.

No siempre les entiendo pero me gustan demasiado y por eso creo que le dedico más esfuerzo a esta materia.

Fig. 1. "Matemáticas". Web. 21/01/2010. <http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/thales/matematica.jpg>

La segunda aptitud fue la social, creo que esta es también una aptitud que tengo porque trato de comprender a los demás, les ayudo en todo lo que pueda incluso puede dejar de hacer mis cosas para ayudar a otros, me gusta ser solidaria con los demás.

La gráfica muestra que después de estas dos aptitudes sigue la directiva, seguida de 3 en la misma posición musical, verbal y artístico plástico.

Relativamente estoy deacuerdo o dicho de otro modo coincido con mis resultados porque considero que tengo aptitudes más desarrollas que otras.